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    “本”如合道弈法,法熟方能有“妙”——2022年全國新高考Ⅰ卷作文題簡析

    2022-06-14 15:36:46 來源: 閩西日報  責任編輯:   

    “本”如合道弈法,法熟方能有“妙”

    ——2022年全國新高考Ⅰ卷作文題簡析

    □ 謝亮超

    2022年全國新高考Ⅰ卷作文題,以傳統體育項目圍棋的三個術語為話題,既很好地體現了“立德樹人”的教育根本任務,又切合新課程標準的精神和要求,還蘊含了多種寫作任務意識。

    一、強化審讀意識,切準題意

    材料作文的關鍵是要讀懂材料的內容,把握材料的中心,理解材料的含意。審題立意的方法常見的有:找關鍵詞句、因果推斷、辨作者的感情傾向。2022年全國新高考Ⅰ卷作文題的材料屬哲理性的,無須“因果推斷”,作者的感情傾向“未定或空白”,因而最好是找出關鍵詞句。

    材料中的詞語富有情感色彩,要加以細細揣摩。這些蘊含情感色彩的詞語在告訴我們,打好基礎是關鍵,基礎不是知識的死記硬背,不是技能的機械訓練,而是對基本概念和規律的掌握通融,說明了目標遠大和基礎扎實與創造創新的辯證關系,要遵循獲取知識和養成能力素養的基本規律,筑牢根本,守正而后創新。

    二、強化思辨意識,類比延伸

    今年的高考作文題體現了新課標中語文核心素養“思維的提升與發展”的精神,在平穩中注重對學生的思維能力的考查。從思維層面,它注重考查學生兩個能力。

    一是辯證思維能力,重點圍繞“基礎和創新”的辯證關系來寫作。兩者的關系是:基礎的發展是創造,創造的前提是基礎;沒有基礎的創造反而招致滿盤皆輸;沒有創造,光有基礎,難以嶄露頭角;要想成功,兩者缺一不可,統籌兼顧。其實,人要成就自我需有“妙手”的人生指引,但要達到“妙手”的境界,更要有腳踏實地、抓好基礎的“本手”,切忌心浮氣躁、淺嘗輒止的“俗手”。從另外一個角度來看,創造是永恒的追求,懂得“本手”,只是入門;要棋高一著,還須“妙手”加持,才能笑傲群雄,“妙手”靠功力,也靠天賦。

    二是思維能力遷移,由圍棋之理到生活之理的遷移。行文時不能就圍棋講圍棋,而是要跳出圍棋來講事理,棋理如事理。如果把人的一生當作圍棋的通盤全局來看,扎扎實實地做好每一件事兒,就是“本手”;在基礎上創新加以突破,就是“妙手”;而總想著走捷徑,則最后難免是“俗手”。深入開掘“三手”的哲學、社會學內涵,將目光投向對人生價值、社會國家現狀的思考,才能使文章有足夠的縱深空間,擺脫常規思路的窠臼,體現優秀的思維品質。

    三、強化任務意識,合理表達

    今年全國新高考Ⅰ卷作文題,沒有設置具體的情境任務,只是在材料的結束指明任務。寫議論文要就事論事、就事說理,寫作時必須緊緊扣住“本手”“妙手”的關系來談。但是題目提示“材料對我們頗具啟示意義”,“寫一篇文章體現你的思考和感悟”,言外之意很明顯:不光只是就事論事,更應有啟發性的感悟和思考,即拓展發散。唯有挖掘出題中的深層意蘊文章意境才能開闊,眼界才能高遠,也才能更自由地發揮和個性表述,成就一篇好的考場作文!

    (作者系永定一中高級教師,福建省優秀教師,福建省語文學科帶頭人,龍巖市高中語文專家工作室領銜人。)

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